Dos alumnas del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Andrés Manjón de Ceuta han recibido un merecido reconocimiento a su gran esfuerzo, al haber conseguido ser merecedoras de una beca a través del programa PROA+ que se lleva a cabo en este colegio, un hecho que significa un orgullo para ellas y para el centro educativo.
Desde el CEIP Andrés Manjón han destacado que por otro año consecutivo "le complace a la Academia Kids College hacer la entrega de dos becas a las alumnas del CEIP Andrés Manjón: Dicra Ahmed El Hichou-Debani (6º B) y Amal El Hichou- Debani (6º C)".
Han explicado que por medio de estas becas "cubrirán las tasas correspondientes a la convocatoria de examen de Cambridge Assessment que tendrá lugar el próximo sábado 18 de junio en nuestra ciudad".
Asimismo, han comentado que estas ayudas están dentro de lo que corresponde al programa PROA+ "que ha venido desarrollándose durante este curso escolar y en el que las mencionadas alumnas han demostrado una trayectoria sobresaliente".
Por otra parte, han agrerado que "esta acreditación les servirá para obtener una certificación oficial de la lengua inglesa, que servirá de impulso para avanzar hacia niveles más altos y necesarios en su futuro académico".
Desde el Colegio de Educación Infantil y Primaria Andrés Manjón les han deseado "a estas fantásticas alumnas mucha suerte en esta prueba".
Sobre el programa PROA+
Por medio del programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo PROA+, el Ministerio de Educación y Formación Profesional distribuye "fondos propios disponibles, además de los acordados en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, para que las Comunidades Autónomas, en el ejercicio de sus competencias y en el marco de un acuerdo de la Conferencia Sectorial, seleccionen aquellos centros que por sus especiales características y vulnerabilidad del alumnado deban formar parte de PROA+."
Por ello, "el Ministerio y las Comunidades Autónomas acuerdan aprobar el programa de cooperación territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa".
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