Educación

Ayudas directas para estudiantes con necesidades específicas

Cinco colectivos beneficiarios de las ayudas: discapacidad, altas capacidades, trastorno grave de conducta, trastorno del espectro autista y trastorno grave de la comunicación y del lenguaje

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) mantendrá abierto hasta el 30 de septiembre el plazo de presentación de solicitudes en el marco de la convocatoria de ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo para el próximo curso académico 2021-2022 en Ceuta.

Se ofertan ayudas directas para los estudiantes, incluyendo al alumnado con Trastorno por déficit de atención por hiperactividad (TDAH) que requieran por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad, de trastornos graves de conducta o de la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales.También podrá ser beneficiario el alumnado con Trastorno del espectro autista (TEA) que requiera apoyos y atenciones educativas específicas.

Una de las novedades de esta convocatoria es la incorporación del alumnado con trastorno grave de la comunicación y del lenguaje entre los beneficiarios de estas ayudas, que pasan así a ser cinco colectivos: discapacidad, altas capacidades, trastorno grave de conducta, trastorno del espectro autista y el citado trastorno grave de la comunicación y del lenguaje.

Podrán solicitar las ayudas los alumnos que no superen una determinada renta y/o patrimonio familiar.

Entradas recientes

prueba

Francisco Sánchez y Francisco Vázquez son aficionados del Ceuta desde muy pequeños. Ambos han seguido…

20/07/2026

🔴 AD CEUTA-REAL VALLADOLID

Estas coplas demuestran el buen hacer de las agrupaciones

14/01/2026

Prueba Fernando LiveBlog

Hola hola

09/01/2026

Guanxe App, la alternativa que te trae tus pedidos de Amazon, Zalando o Decathlon, aterriza en Ceuta

La App de Guanxe llega a Ceuta para facilitar las compras online y mejorar la…

05/11/2025